Visi Sekolah:
“Terwujudnya Peserta Didik yang Unggul dalam Prestasi, Santun dalam Bertindak, Terampil dalam Berkarya, Bertaqwa dan Berbudi Pekerti Luhur”
Indikator Visi:
Unggul dalam Prestasi:
Peserta didik mampu bersaing dan kompetitif serta mendapatkan juara dalam kegiatan perlombaan akademik tingkat kecamatan, kabupaten ataupun provinsi.
Nilai peserta didik rata-rata diatas KKTP (70=KKTP tunggal)
Nilai Satuan Pendidikan peserta didik rata-rata lebih dari 70
Santun dalam Bertindak:
Peserta didik mempunyai sikap dan tingkah laku santun dalam kehidupan sehari-hari
Peserta didik mengaplikasikan 5S (senyum, salam, sapa, sopan, santun) dalam kehipuan sehari-hari
Peserta didik datang tepat waktu ke sekolah
Terampil dalam Berkarya:
Peserta didik terampil menggunakan alat-alat seni dan alat-alat praktikum serta mahir mengoperasikan komputer.
Peserta didik cakap, unggul dan berprestasi dalam kegiatan olah raga
Peserta didik mampu dan mahir dalam kegiatan kecakapan hidup serta pengembangan diri, baik pramuka ataupun ekstra kurikuler
Peserta didik mampu menyesuaiakan perkembangan jaman dan beradaptasi dengan keanekaragam pengetahuan
Peserta didik berkemampuan pada perubahan peradaban yang ada.
Peserta didik mampu dan mahir dalam kegiatan teknologi dan budaya
Bertaqwa dan Berbudi Pekerti Luhur:
Peserta didik tertib dalam beribadah sesuai dengan agama dan kepercayaannya
Peserta didik selalu berdoa sebelum dan sesudah melakukan kegiatan
Peserta didik mempunyai rasa cinta pada lingkungan
Peserta didik mempunyai capaian nilai sikap yang baik
Peserta didik berperan aktif dalam menjaga kebersihan lingkungan
Peserta didik selalu membuang sampah pada tempatnya
Peserta didik aktif dalam merawat tanaman dan taman sekolah
Peserta didik memanfaatkan dan merawat fasilitas sarana prasarana yang ada
Peserta didik mempunyai kesadaran tinggi tentang lingkungan
Terwujudnya lingkungan sekolah yang ramah lingkungan, nyaman, aman, rindang, asri, bersih.
Misi Sekolah:
1) Mewujudkan pendidikan yang menghasilkan lulusan yang cerdas, santun, terampil, bertaqwa, berbudi pekerti luhur dan memiliki keunggulan kompetitif baik akademik maupun non akademik.
2) Mewujudkan perangkat kurikulum yang lengkap dan mutakhir, serta berwawasan ke depan
3) Mewujudkan pembelajaran, bimbingan, dan motivasi, serta pemanfaatan sarana pendidikan yang tersedia sehingga setiap peserta didik berkembang secara optimal sesuai dengan potensi yang dimiliki.
4) Mewujudkan tenaga pendidik yang memiliki kompetensi pedagogik, kepribadian, profesional dan sosial, sehingga terwujud tenaga pendidik yang professional dan kompetitif.
5) Mewujudkan prasarana dan sarana sekolah dan media pembelajaran yang memadai.
6) Mewujudkan MBS untuk mencapai standar pengelolaan.
7) Mewujudkan penggalangan dan penyediaan pembiayaan sekolah yang memadai.
8) Mewujudkan penilaian proses pembelajaran dan laporan hasil belajar yang akurat dan akuntabel.
9) Menumbuhkan penghayatan terhadap ajaran agama yang dianut dan budaya bangsa sehingga menjadi sumber kearifan dalam bertindak, serta lingkungan yang sejuk, bersih, sehat, dan rindang
Tujuan Sekolah:
Meningkatkan persentase peserta didik berdasarkan kemampuan dalam memahami, menggunakan, merefleksi, dan mengevaluasi beragam jenis teks (teks informasional dan teks fiksi)
Meningkatkan kompetensi peserta didik dalam memahami, menggunakan, merefleksi, dan mengevaluasi teks informasional (non-fiksi)
Meningkatkan kompetensi peserta didik dalam memahami, menggunakan, merefleksi, dan mengevaluasi teks fiksi
Meningkatkan kompetensi peserta didik pada kemampuan menemukan, mengidentifikasi, dan mendeskripsikan suatu ide atau informasi eksplisit dalam teks informasional (non-fiksi) dan sastra
Meningkatkan persentase peserta didik berdasarkan kemampuan dalam berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika untuk menyelesaikan masalah sehari-hari pada berbagai jenis konteks yang relevan
Meningkatkan kompetensi peserta didik dalam berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika pada konten bilangan untuk menyelesaikan masalah sehari-hari
Meningkatkan kompetensi peserta didik dalam berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika pada konten aljabar untuk menyelesaikan masalah sehari-hari
Meningkatkan kompetensi peserta didik dalam berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika pada konten geometri untuk menyelesaikan masalah sehari-hari
Meningkatkan kompetensi peserta didik dalam berpikir menggunakan konsep, prosedur, fakta, dan alat matematika pada konten data dan ketidakpastian untuk menyelesaikan masalah sehari-hari
Meningkatkan kecenderungan peserta didik dalam bersikap dan berperilaku berdasarkan nilai-nilai pelajar Pancasila yang mencakup beriman bertakwa kepada Tuhan YME dan berakhlak mulia, gotong-royong, kreativitas, nalar kritis, kebinekaan global, serta kemandirian